Es gibt Geld, viel Geld. Um die Schulen digital fit zu machen, stellen Bund und Länder viele Milliarden bereit. Doch es hakt in der Umsetzung. Ein Problem: Viele Lehrer und Schulleiter – auch in Unterfranken – fühlen sich vom Ministerium alleine gelassen. Es gebe einen immensen Bedarf an Know-how, aber zu wenig Unterstützung. Recherchen der Redaktion zeigen beispielhaft, wie ein Technologie-Konzern dieses Vakuum für sich nutzt.