Auch in diesem Schuljahr durften die Schülerinnen und Schüler des Matthias-Grünewald-Gymnasiums (MGG) einen besonderen Tag erleben, der ihren musikalischen Horizont bereicherte. Der international gefragte Jazz-Komponist und Professor an der Jazzabteilung der HfM Würzburg, Marko Lackner leitete einen ganztägigen Workshop mit der schulischen Bigband, die derzeit unter der Leitung von Thomas Buffy aus gut 30 talentierten Jugendlichen besteht.
Marko Lackner, ein Name, der in der Jazzszene hochgeschätzt wird, bringt eine beeindruckende Karriere mit. Er hat mit renommierten Ensembles wie dem Bob Brookmeyer New Art Orchestra und dem Sunday Night Orchestra Nürnberg zusammengearbeitet und genießt einen hervorragenden Ruf als Musikpädagoge. Seine Erfahrung als ehemaliger Leiter des Deutschen Bundesjazzorchesters und derzeitigen Professor für Jazzkomposition, Bigband und Jazz-Saxophon an der Hochschule für Musik Würzburg macht ihn zu einem idealen Mentor für die jungen Musiker.
Der Workshop wurde durch das Jazzreferat des Bayerischen Musikrats ermöglicht, das mit seiner Initiative "Jazz-Workshops für Bildungseinrichtungen" die Zusammenarbeit zwischen Schulen und professionellen Musizierenden fördert. Die Schülerinnen und Schüler hatten die Möglichkeit, ihre musikalischen Fähigkeiten zu erweitern und direkt von einem erfahrenen Profi zu lernen.
Während des Workshops lag der Fokus auf dem Proben und Verbessern der bereits vorbereiteten Arrangements der Bigband, sowie der Erarbeitung neuer Stücke. Ein besonderes Augenmerk wurde auf die Förderung innerer Klangvorstellungen und das aktive Zuhören gelegt, was zu einer signifikanten Verbesserung des Ensembleklangs führte.
Ein zentrales Element des Tages war der Austausch auf Augenhöhe zwischen den Schülerinnen und Schülern und Marko Lackner. Bei einem gemeinsamen Mittagessen in der Schulmensa und in den Pausen beantwortete der Jazzprofi viele Fragen der jungen Musiker zu Themen der Musik und des Jazz. Auch persönliche Interessen und musikalische Anliegen fanden Platz in diesen Gesprächen, was den Workshop zu einem ganzheitlichen Erlebnis machte.
Von: Thomas Buffy (Matthias-Grünewald-Gymnasium Würzburg)
