Wie kann man herausfinden, wo in einer Pralinenschachtel die Pralinen liegen, ohne diese zu öffnen? Und was hat das mit Mathematik zu tun? Diese und weitere Fragen wurden im Rahmen der bundesweiten Aktion "Türen auf mit der Maus" an der Universität Würzburg beantwortet. Bereits zum dritten Mal öffnete das Mathematik-Institut für 80 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufen 3 bis 8 und deren Familien seine Türen und gewährte spannende Einblicke in die Welt der Mathematik.
Unter dem diesjährigen Motto "ZusammenTun" wurde nach einer Vorlesung gemeinsam geforscht und knifflige Rätsel rund um die Maus gelöst. In verschiedenen Workshops, die Lehramtsstudierende und Mitarbeitende des Instituts für Mathematik vorbereitet hatten, entdeckten die Maus-Fans etwa, dass ein Quadrat auf einer Kugel nicht mehr vier rechte Winkel haben muss, oder fanden heraus, wie man eine ebene Fläche lückenlos durch regelmäßige Vielecke überdecken kann. Grundschulkinder waren zeitgleich in Emils Forschercamp eingeladen, wo sie die Mathematik hinter einem Kartenhaus oder die platonischen Körper genauer untersuchten.
Während zwischen den Workshops auch ein Imbiss bereitstand, versuchten Kinder und Erwachsene im gesamten Zentralen Hörsaalgebäude mathematische Knobelaufgaben zu lösen. Wer das Lösungswort gefunden hatte, durfte mithelfen, das über zwei Meter große Puzzle zu legen. Abschließend gab es noch eine Übersicht über weitere Angebote des Instituts für Mathematik und auch über ein Mathematikstudium.
Manche mathebegeisterten Kinder sind mit ihren Eltern mehrere hundert Kilometer angereist, da die Universität Würzburg deutschlandweit die einzige Forschungseinrichtung ist, die am Maus-Tag Mathematik zeigte. Auf die Frage, ob sich die weite Anreise gelohnt habe, antwortete eine Schülerin, dass ihre Erwartungen an den Tag sogar noch übertroffen wurden und sie entdecken konnte, dass Mathematik mehr ist als nur rechnen.
Auch Organisatorin Dr. Theresa Lechner ist zufrieden: "Da ich selbst ein Fan der Sendung mit der Maus bin, freue ich mich - besonders an diesem Aktionstag - die Faszination für Mathematik weiterzugeben. Am Ende durfte ich in viele glückliche Gesichter schauen."
Von: Deborah Lehrmann (Social Media Beauftragte, Institut für Mathematik an der Universität Würzburg)
