In der festlich und weihnachtlich geschmückten Schulaula im Alexander-von-Humboldt-Gymnasium fand das diesjährige Weihnachtskonzert vor den zahlreichen Besuchern statt.
Die Jazzimpro eröffnete das Konzert weihnachtlich mit dem Klassiker "Let it Snow". Nach der Begrüßung durch die Schulleiterin OStDin Seelmann spielte die erst in diesem Schuljahr neu zusammengestellte Gruppe den "First Blues", der komplett selber durch die Schüler erarbeitet und arrangiert wurde.
Unter der Leitung von Frau Lettowsky verzauberte der Unterstufenchor die Zuhörer mit drei facettenreichen Stücken, die die Vielfalt der Adventszeit eindrucksvoll widerspiegelten. Die Klavierbegleitung übernahmen sehr einfühlsam Ida Braedt und Elias Kempf.
Auch das Streichorchester unter der Leitung von OStR Betzer und Frau Daum hatte sich mit einem Medley der Musik des Filmes "Polarexpress" auf das weihnachtliche Thema vorbereitet.
Mit gefühlvollen und kraftvollen Chorklängen, virtuos am Klavier begleitet von Elias Kempf, begeisterten die Schülerinnen und Schüler des Mittel- und Oberstufenchores die Besucher, die mit großem Applaus dankten. Die Lieder "California dreaming", "Misty Mountains" und der Titel "Believe" aus dem "Polarexpress", der auffordert, gegen alle schmerzvollen und traurigen Erfahrungen den Glauben an Weihnachten zu setzen, wurden sauber und sicher vorgetragen.
Der Lehrerchor unter der Leitung von OStRin Lettowsky beeindruckte mit einer gefühlvollen Darbietung des Stücks "A New Noel" von Travis L. Boyd, inspiriert von einem traditionellen englischen Weihnachts-Carol.
Nach dem Auftritt des Duos Duft, das einfühlsam das Lied "No frontiers" vortrug, wandelte das große Blasorchester die ruhige, nachdenkliche Stimmung mit klassischen James-Bond-Melodien sofort wieder in spannungsreiche Action.
Zum Abschluss des Konzertes wurden alle Ensembles des Abends und die Percussiongruppe zu einem großen Klangapparat für das Stück "Healing Lights" auf der Bühne versammelt. Der begeisterte Applaus der Zuhörer war der Dank an alle Ausführenden für die intensive und lange Probenarbeit und die überzeugende Präsentation.
Von: Thomas Betzer (Alexander-von-Humboldt-Gymnasium Schweinfurt)
