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Schweinfurt
Campus Challenge: Fakultät Wirtschaftsingenieurwesen feierte 25-jähriges Bestehen
Wie Virtual Reality funktioniert, konnten die Gäste selbst einmal ausprobieren.
Foto: Simone Friese/FHWS | Wie Virtual Reality funktioniert, konnten die Gäste selbst einmal ausprobieren.
Bearbeitet von Irene Spiegel
 |  aktualisiert: 10.07.2022 02:28 Uhr

Eine Campus Challenge am Tag der offenen Tür: Dazu hat die Fakultät Wirtschaftsingenieurwesen der Hochschule Würzburg-Schweinfurt anlässlich ihre 25-jährigen Bestehens an den Campus Ledward nach Schweinfurt eingeladen. In einer Pressemitteilung informiert die FHWS über die Veranstaltung.

Angeboten wurden unter anderem Besuche beim Drohnenflug und Experimente mit Robotern. Im WERK:RAUM wurden Spielfreudige zu einer Challenge aufgerufen und die virtuelle Realität demonstriert. Auch einen Blick ins Lehr- und Lernlabor konnten die Gäste werfen und das Simulationsprogramm "emaWD" kennenlernen.

Die Fakultät Wirtschaftsingenieurwesen hat sich 1997 aufgrund der hohen Nachfrage und der stetig steigenden Studierendenzahlen von der Fakultät Maschinenbau gelöst und selbstständig gemacht. Zu Beginn sei die ingenieurwissenschaftlich ausgerichtete Fakultät eine klassische Männerdomäne mit unter zehn Prozent Studentinnen gewesen, heißt es, heute liege ihre Zahl bei knapp 30 Prozent.

Als eine der letzten Hochschulen in Bayern hatte die Fakultät fachlich den Umstieg des Studiums vom Diplom auf Bachelor- und Masterabschlüsse umgestellt. Inhaltlich wendete sie sich ab vom Frontalunterricht hin zu einer selbstverantwortlicheren Teamarbeit und zu interdisziplinären Arbeitsgruppen.

Heute studieren laut Mitteilung rund 1300 Studierende an der Fakultät Wirtschaftsingenieurwesen. Sie sind eingeschrieben in den Studiengängen Wirtschaftsingenieurwesen, Business and Engineering, Logistik, Logistics sowie Business with Europe. Hochschulpartnerschaften weltweit und zwei Doppelabschlussprogramme mit China und Mexiko runden das Auslandsangebot ab. Über den internationalen Campus sowie in Auslandspraktika haben Studierende darüber hinaus die Möglichkeit, Erfahrungen in Wissenschaft, Wirtschaft und Technik zu sammeln, sich praxisorientiert zu entwickeln und zum Wissens- und Technologietransfer beizutragen.

 
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