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Mellrichstadt
Lernen kann Spaß machen
Die inzwischen pensionierte Lehrerin Irmgard Seifert an der Ignaz-Reder-Realschule dankte dem Referenten Oliver Farnschläder für seinen Expertenvortrag „Entspannter lernen zu Hause“.
Foto: Brigitte Gbureck | Die inzwischen pensionierte Lehrerin Irmgard Seifert an der Ignaz-Reder-Realschule dankte dem Referenten Oliver Farnschläder für seinen Expertenvortrag „Entspannter lernen zu Hause“.
Pressemitteilung
 |  aktualisiert: 22.06.2024 02:37 Uhr

Der stellvertretende Schulleiter der Ignaz-Reder-Realschule Stefan Lochner begrüßte zahlreiche Eltern zum Thema "Entspannt lernen zu Hause" und dankte Irmgard Seifert für ihr Engagement auch nach ihrer Schulzeit. Sie sei Kesch-Beauftragte, das Konzept "Kooperation Eltern und Schule" werde an der Lehranstalt gelebt.

Der Experte der Akademie für Lernpädagogik Oliver Farnschläder stellte sieben Lerntechniken vor, die Lernen deutlich einfacher, entspannter und erfolgreicher werden lassen und wie das Lernen Spaß machen kann. Sein schulischer Leidensweg vom Gymnasium zur Hauptschule lag nicht daran, dass sein kognitives Potenzial nicht gereicht hätte, sondern er sei immer falsch an den Lernstoff herangegangen. Zum Glück gaben ihm seine Eltern passende Lerntechniken an die Hand.

Der erste Aspekt lautet: Lernen macht glücklich. Kinder lernen spielerisch, sind neugierig. Kinder geben niemals auf, weil sie etwas lernen wollen. Sie haben Vorbilder, lernen durch Beobachtung und Nachahmung. Der Referent stellte vier Aspekte vor: Lerntechniken, Konzentration, Motivation und Selbstorganisation. Jeder hat beim Lernen zwei Gehirnsysteme: System eins beruht auf Logik, strukturiertes Lernen wird trainiert, System zwei zeigt intuitives, impulsives Denken.

Unter dem Punkt Lerntechniken waren Masterfähigkeiten wie Strukturieren, Visualisieren, Reduzieren, Spannung erzeugen und Verknüpfen zu finden. Die Konzentrationsformel für Kinder lautet: Alter x 2 = Konzentrationsspanne. Kein Kind kann sich 45 Minuten am Stück konzentrieren.

Vier Möglichkeiten der Einflussnahme (Motivation) sind passende Lerntechnik (Erfolg motiviert), Druck (verliert natürliche Freude am Lernen), Belohnungen (Fokus beim Lernen wird total verändert) und positive Sprache.

Selbstorganisation ist das letzte Stichwort, wenn Potenzial aktiviert werden soll. Dazu bedarf es störungsfreier Umgebung. Der Lernstoff des Kindes sollte nicht überlagert werden durch Fernsehen danach oder das Handy – Lerninhalte werden im Gedächtnis abgespeichert.

Nach diesem informativen, aufschlussreichen Vortrag konnten die Eltern mit neuen Erkenntnissen nach Hause gehen und manch eingefahrene Praxis beim Lernen ihrer Kinder überdenken.

Von: Brigitte Gbureck für die Ignaz-Reder-Realschule Mellrichstadt

 
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