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Hammelburg
Einblick in Lehrberufe
„Lehrer haben vormittags recht und nachmittags frei.“ Wer kennt ihn nicht, diesen allseits bekannten Spruch - oder besser gesagt – das allseits bekannte Vorurteil im Hinblick auf den Lehrberuf als...
Die Initiative „Vor Ort – Zukunft prägen. Lehrer/in werden“ war zu Gast am Frobenius-Gymnasium Hammelburg.       -  Die Initiative „Vor Ort – Zukunft prägen. Lehrer/in werden“ war zu Gast am Frobenius-Gymnasium Hammelburg.
Foto: Heidi Meder | Die Initiative „Vor Ort – Zukunft prägen. Lehrer/in werden“ war zu Gast am Frobenius-Gymnasium Hammelburg.
Redaktion
 |  aktualisiert: 23.01.2025 01:02 Uhr

„Lehrer haben vormittags recht und nachmittags frei.“ Wer kennt ihn nicht, diesen allseits bekannten Spruch - oder besser gesagt – das allseits bekannte Vorurteil im Hinblick auf den Lehrberuf als vermeintlichen Halbtagsjob, heißt es in einer Pressemeldung des Frobenius-Gymnasiums Hammelburg . Bei solch rosigen Arbeitsbedingungen müsste es doch einen deutlichen Überschuss an Bewerberinnen und Bewerbern für ein Lehramtsstudium an den Universitäten geben.

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